الازهر والتعليمحل منصة الثقافة المالية للمرحلة الثانوية
حل المستوي 4 الرابع كامل منصة الثقافة المالية للصف الثاني الثانوي والحصول علي الدرجة الكاملة
حل المستوي 4 الرابع كامل منصة الثقافة المالية للصف الثاني الثانوي والحصول علي الدرجة الكاملة
حل المستوي 4 الرابع كامل منصة الثقافة المالية للصف الثاني الثانوي والحصول علي الدرجة الكاملة
حل المستوي الرابع منصة الثقافة المالية لطلاب الصف الثاني الثانوي
هيتوفر حل جميع المستويات لمادة الثقافه المالية مثل ماتعودنا في منصة كوريو للبرمجة
هيتوفر حل منصة الثقافة المالية من المستوي الاول الي المستوي الاخير
الحل يضمن لك حصولك علي الدرجة النهائية
لو محتاج مساعدة في حل مستويات المنصة ابعت وهنساعدك من خلال الفيس بوك بالضغط هنا وارسال رسالة
حل المستوي الرابع منصة الثقافة المالية لطلاب الصف الثاني الثانوي
يمكنك الدخول للمنصة من منصة كوريو للبرمجة بنفس الكود والباسورد وهذا رابط مباشر للدخول للمنصة
للدخول لمنصة الثقافه المالية اضغط هنا
اختار الثقافة المالية
ثم ابدا
ثم اختر متابعة التعلم
اساسيات المال والتمويل
المستوي الثالث
فهم الزكاة
الدرس الاول
ما هي الزكاة؟
السؤال الاول
لنفترض أن هناك مجتمعًا بقاعدة "من تتجاوز ثروته معيارًا معينًا يدفع مبلغًا ثابتًا للمجتمع كل عام بناءً على حساب. هذا مُعرَّف كواجب". أي مما يلي هو السمة الأكثر جوهرية لهذا النظام؟
الاجابة
إذا استُوفيت الشروط، يوجد واجب للدفع، والرفض غير مسموح
السؤال الثاني
السؤال الثاني
من بين الأربعة أشخاص التاليين، من تعتقد أنه خاضع لواجب دفع الزكاة؟
الاجابة
مسلم يملك ثروة تتجاوز النصاب باستمرار
السؤال الثالث
من بين السيناريوهات الأربعة التالية، أي منها يصف الزكاة بأفضل شكل؟ (١) الدفع مرة واحدة سنويًا لأن الثروة تجاوزت الحد (٢) الإعطاء متى تشعر بذلك، بأي مبلغ (٣) إعطاء مبلغ محسوب لأشخاص يستوفون الفئات المُعرَّفة (٤) الإعطاء لأي شخص، في أي وقت، بحرية
الاجابة
(١) و(٣)
السؤال الرابع
أي مما يلي يصف بأفضل شكل الأثر الاجتماعي للزكاة؟
الاجابة
يتدفق المال من الذين لديهم ثروة إلى المجتمع بأكمله، مما يقلّص التفاوت
السؤال الخامس
أي مما يلي يصف الزكاة بأفضل شكل؟
الاجابة
مسلم لديه ثروة تتجاوز النصاب لديه واجب الدفع
............................................................................................................................................
الدرس الثاني
كيف تُحسب الزكاة
السؤال الاول
لينطبق واجب الزكاة على شخص يحمل ثروة تتجاوز النصاب، يجب استيفاء شرط آخر. ما رأيك هو؟
الاجابة
حمل باستمرار ثروة تتجاوز النصاب لمدة سنة
السؤال الثاني
كم من الزكاة يدفع شخص حمل باستمرار ثروة بـ٥٨٠٬٠٠٠ جنيه، تتجاوز النصاب، لمدة سنة؟
الاجابة
١٤٬٥٠٠ جنيه
السؤال الثالث
من بين الأشخاص التاليين من (١) إلى (٤)، من هو مُضمَّن كمستفيد من الزكاة؟ اختر التوليفة الصحيحة. [قائمة الأشخاص] (١) شخص سُرِق ماله خلال السفر ويواجه صعوبة في العودة إلى بيته (٢) شخص لديه دخل كافٍ ويستطيع الادّخار باستقرار كل شهر (٣) شخص لا يستطيع دفع دَينه ويعاني في حياته اليومية (٤) شخص تتجاوز ثروته النصاب وهو ممن تجب عليهم الزكاة
الاجابة
(١) و(٣)
السؤال الرابع
أي مما يلي يصف نظام الزكاة بأفضل شكل؟
الاجابة
إنه نظام يدفعه الأفراد كواجب، منفصل عن إدارة الدولة
السؤال الخامس
تعلمنا أن هناك نوعين من الزكاة: "زكاة المال" و"زكاة الفطر". أي مما يلي يصف هذين بأفضل شكل؟
الاجابة
زكاة المال واجب مشروط؛ زكاة الفطر تُدفَع أساسًا بالطعام
.............................................................................................................................................
الدرس الثالث
من يستحق الزكاة؟
السؤال الاول
شخص استلم مال زكاة استخدمه لشراء بقالة. بعد هذا، كيف تعتقد أن المال المدفوع للمحل يتحرك عبر المجتمع؟
الاجابة
يصبح دخل المحل، ثم ينتقل لشخص آخر ويتدفق عبر المجتمع
السؤال الثاني
من بين وجهات النظر التالية، أيها تختلف بين الزكاة والضرائب؟ اختر التوليفة الصحيحة. [قائمة وجهات النظر] (١) وظيفة جعل المال يتدفق إلى المجتمع وتضييق التفاوت (٢) من يجب أن يدفع (٣) إلى أين يذهب المال المُجمَّع (٤) دور المساهمة في استقرار المجتمع
الاجابة
(٢) و(٣)
السؤال الثالث
من بين الأربعة التالية، أيها أقرب إلى الفعل المحرَّم كـ"ربا" في التمويل الإسلامي؟
الاجابة
إقراض مال واستلام أكثر بغض النظر عن النتيجة
السؤال الرابع
أي مما يلي يفسّر بأفضل شكل لماذا نظام المرابحة لا يقع تحت "الربا"؟
الاجابة
إنه شكل يشتري ويبيع فيه البنك سلعًا، لا إقراض مال
السؤال الخامس
أي من التوليفات التالية تحدد العبارات (١-٤) التي لا تنطبق كمبادئ أساسية للتمويل الإسلامي؟ [قائمة الأفكار] (١) تجنّب طرق إقراض المال واستلام أكثر بغض النظر عن النتيجة (٢) تحريم كل الأنظمة المالية تمامًا وعدم القيام بأي تبادلات مالية على الإطلاق (٣) استخدام طرق بديلة كالمرابحة والصكوك التي تتجنّب الربا (٤) مقدّمو المال لا يتحمّلون أي خطر؛ فقط المقترضون يتحمّلون الخسائر
الاجابة
(٢) و(٤)
..................................................................................................................................................
حل اختبار المستوي الرابع الثقافة المالية
فهم الذكاة
السؤال الاول
أي مما يلي يصف الزكاة بشكل صحيح؟
الاجابة
إنه شكل واجب من العطاء مُعرَّف كأحد أركان الإسلام الخمسة
السؤال الثاني
أي مما يلي يصف النصاب بشكل صحيح؟
الاجابة
هو الحد الأدنى للثروة الذي ينشأ عنده واجب دفع الزكاة
السؤال الثالث
ما الفرق الأساسي بين الزكاة والصدقة؟
الاجابة
الزكاة واجب بمبلغ ومستفيدين ثابتين، بينما الصدقة طوعية وحرة
السؤال الرابع
أي مما يلي هو التوليفة الصحيحة للشرطين لنشوء واجب الزكاة؟
الاجابة
حمل ثروة تتجاوز النصاب + حملها باستمرار لمدة سنة
السؤال الخامس
كم من الزكاة يدفع شخص حمل ثروة بـ٣٬٠٠٠٬٠٠٠ جنيه، تتجاوز النصاب، لمدة سنة؟
الاجابة
٧٥٬٠٠٠ جنيه
السؤال السادس
أي مما يلي صحيح كشخص مُضمَّن في فئات مستفيدي الزكاة؟
الاجابة
شخص نفد ماله خلال السفر ويواجه صعوبة في العودة إلى بيته
السؤال السابع
ما الفرق الأساسي بين الزكاة والضرائب؟
الاجابة
الزكاة واجب ديني فردي، والضرائب تحصيل بقانون الدولة
السؤال الثامن
أي مما يلي يصف بأفضل شكل أثر مال الزكاة على المجتمع؟
الاجابة
يتدفق المال من المستفيد إلى المجتمع بأكمله، مما يؤدي إلى تقليص التفاوت
السؤال التاسع
أي نوع من الفعل محرَّم كـ"ربا" في التمويل الإسلامي؟
الاجابة
إقراض المال واستعادة أكثر بغض النظر عن النتيجة
السؤال العاشر
أي مما يلي يصف بأفضل شكل المحتوى الذي تعلمته بشكل عام؟
الاجابة
الحساب والمستفيدون مُعرَّفون كواجب، مما يساهم أيضًا في تضييق التفاوت الاجتماعي
الف مبروك انتهائك من المستوي وحصولك علي الدرجة الكاملة